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感受音乐 喜爱音乐——记澳门新葡亰官网网址音乐过程性评价

发布日期:2019-12-02 45:55

 

为引导孩子们更好的感受音乐,体会音乐之美,11月中旬至12月初,我校音乐学科在全校开展了过程性评价活动。
      音乐学科作为一门技巧性课程,要求学生学会唱歌、有正确的发声方法,会吹奏口琴,了解并掌握一定的乐理知识。音乐老师们在过程性评价活动中采用了多样的鼓励机制,低年级段以小红花、小奖章的方式来鼓励孩子们,提高低年级段学生学习音乐的兴趣和参与积极性;中高年级段多采用积分制,通过课堂表现、作业情况进行积分,学期末进行积分评比活动。过程性评价的得分将按一定比例计入本学期总成绩内,这样多元化的评价方式也是对学生综合能力的体现。
      本次过程性评价活动能够对学生进行及时的、全面的评价,促进学生更好的感受音乐,理解音乐,喜爱音乐!
      作者:王燕

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