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凝练批注方法 乐享阅读趣味——澳门新葡亰官网网址语文教研活动纪实

发布日期:2019-11-14 04:24

 

 

阳光正好,微风不燥,伴着冬日的暖阳,11月12日下午,我校语文教研组开展了“引导学生用批注方法阅读”主题教研活动。
      教研伊始,四年级语文组的才子------胥文杰老师对“什么是批注?”进行了诠释。从古至今,文人墨客无不爱书、嗜书、评书、议书,一句感悟,一种思想,一种理念,曾帮助无数学子感悟升华。李鑫老师针对统编小学语文四年级上册第六单元,“学习用批注的方式阅读”这一单元教学总目标,进行了详细地解析。  
为了提高语文教研的时效性,四年级语文组收集了全国优秀教学视频案例和大家一起分享。老师们在品评、交流中对批注式阅读教学有了更深刻的认识与理解。批注式阅读应从简单的“注”开始,学习编者的“批语”,多角度练习批注,完成“走心”的批注。
      这样主题分明的单元教学模式,不仅进一步优化了课堂教学,而且为青年教师搭建了学习和交流的平台,对于学校形成互相学习的良好氛围具有极大促进作用。
    
    作者:徐改丽

 

 

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